
W prowadzeniu moich Podopiecznych bazuję na wyprowadzaniu dysfunkcji.
Pracujemy na przyczynie, dlatego:
-
Jeśli trudność Pacjenta wynika z nieprawidłowego napięcia mięśniowego - należy je zaopiekować.
-
Jeśli trudność Pacjenta wynika z problemu ortodontycznego - należy skonsultować się z ortodontą i wdrożyć leczenie ortodontyczne.
-
Jeśli trudności Pacjenta wynikają z wady postawy/ asymetrii w ciele - należy skonsultować się z fizjoterapeutą.
-
Jeśli trudność Pacjenta wynika ze skrócenia wędzidełka języka/ warg/ policzków - należy je ocenić (nigdy na napięciu mięśniowym - jest to nieobiektywna ocena) i sprawdzić, czy jesteśmy w stanie uzyskać funkcje dla prawidłowej pracy języka/ warg/ policzków. Z czego wynika zaburzona funkcja? Ze skrócenia? Czy może z nieprawidłowości mięśniowo-powięziowych?
Pokieruję Cię - dzięki zdobytej holistycznej wiedzy, nie tylko z zakresu pracy logopedy.
Jestem przekonana, że prawidłowo funkcjonujący aparat mowy dopiero jest w stanie realizować głoski. Ustalenie celu wprowadzanych działań jest dla mnie pierwszorzędnym zadaniem.
Bez tego nie ma sensu ćwiczenie/ powtarzanie wyrazów - po co utrwalać nieprawidłowy wzorzec?
UKOŃCZONE SZKOLENIA
Stacjonarne:
-
ETTHNO elastyczno-terapeutyczny taping w logopedii/neurologopedii - Prowadząca: dr Martyna Brychcy;
-
Stymulacja traktu ustno-twarzowego - Prowadząca: Małgorzata Gawryl;
-
Logopedia Ortognatyczna - moduł 4 - Terapia logopedyczno-ortognatyczna;
-
Logopedia Ortognatyczna - moduł 3 - Analiza i ocena dysfunkcji układu stomatognatycznego;
-
Logopedia Ortognatyczna - moduł 2 - Podstawy diagnostyki zespołu orofacjalnego;
-
Logopedia Ortognatyczna - moduł 1 - Funkcjonalne podejście do pracy z pacjentem w gabinecie - przygotowanie diagnozy i terapii;
-
Anatomiczna terapia miofunkcjonalna - podstawy anatomii dla logopedów;
-
Moduł 1 Akademia Anatomii: kości czaszki, mięśnie czaszki, nerwy czaszkowe i fizjologia nerwowo-mięśniowa;
-
Moduł 2 Akademia Anatomii: Powięź jako system komunikacji, histologia, kręgosłup szyjny, mięśnie szyi;
-
Moduł 3 Akademia Anatomii: Staw skroniowo-żuchwowy, narządy trzewne (przełyk, krtań, gardło, tarczyca), patologia narządów trzewnych i wpływ na postępy logopedyczne. Anatomia układu krwionośnego;
-
Moduł 4 Akademia Anatomii: Anatomia i fizjologia przepony, obręcz barkowa, postawa ciała a zaburzenia logopedyczne, układ odpornościowy w logopedii. Anatomia autonomicznego układu nerwowego;
-
Miogopedia – Prowadząca: Aleksandra Rosińska;
-
Terapia manualna w pracy z pacjentem logopedycznym. Prowadzący: Artur Kopeć;
-
Terapia manualna dla logopedów w zaburzeniach artykulacyjnych – podejście interdyscyplinarne. Prowadząca: Klara Francuz-Matwiejczyk;
-
Neurobiologiczne podstawy integracji sensorycznej. Teoria Integracji Sensorycznej. Prowadząca: Anna Parakiewicz;
-
Ocena funkcjonalna traktu ustno-twarzowego. Mioterapia. Prowadząca: Agnieszka Borowiec;
-
Stymulacja traktu ustno-twarzowego. Prowadząca: Agnieszka Borowiec;
-
Masaż logopedyczny i terapia manualna kompleksu ustno-twarzowego w praktyce holistyczny program wsparcia pacjenta z wyzwaniami. Prowadzące szkolenie: Ewa Wojewoda, Aleksandra Kaczyńska;
-
Innowacyjne metody elektrostymulacji zewnętrznej i wewnętrznej w logopedii. Prowadzące szkolenie: Ewa Wojewoda, Aleksandra Kaczyńska;
Online:
-
Terapia ręki i stopy. I i II stopień. Prowadząca: Małgorzata Kowalska.
-
Odruchy pierwotne z obszaru ustno-twarzowego – postępowanie logopedyczne. Prowadząca: Anna Jaźwińska- Chren;
-
Terapia logopedyczna dziecka z wadą słuchu - warsztat praktyczny;
-
Mioterapia pacjenta ortodontycznego; Prowadząca: Aleksandra Listwoń;
-
Terapia pacjenta z otwartą jamą ustną i nienormatywnym sposobem oddychania - Prowadząca: Katarzyna Kozłowska;
-
Sygmatyzm interdentalny. Od funkcji do głoski - Prowadząca: Katarzyna Kozłowska;
-
Terapia logopedyczna w przypadku dysfunkcji oraz parafunkcji (m.in. nieprawidłowy tor oddechowy, nienormatywny typ połykania, ssanie kciuka i inne - Prowadząca: Katarzyna Kozłowska;
-
Praca terapeutyczna z dzieckiem z wadą zgryzu Prowadzący: dr n. o zdr. Anna Lichnowska
-
Pacjent z powiększonymi migdałkami w praktyce miofunkcjonalne. Prowadząca: Aleksandra Rosińska;
-
Anatomiczna terapia miofunkcjonalna – podstawy anatomii dla logopedów; Prowadząca: Anna Lichnowska;
-
AKADEMIA MIOTERAPII 2024 | Skuteczna diagnoza miofunkcjonalna dziecka;
-
Nadmierne ślinienie w logopedii – skuteczne techniki eliminujące ślinienie. Prowadząca: Aleksandra Rosińska;
-
KLASYFIKACJE wędzidełek. Determinanty decydujące o zabiegu frenulotomii lub frenuloplastyki. Prowadząca: Anna Lichnowska;
-
METODY WYWOŁYWANIA GŁOSEK w ujęciu miofunkcjonalnym - Prowadząca: Aleksandra Rosińska.
Wykształcenie:
-
kierunek: Integracja Sensoryczna, studia podyplomowe; Akademia Kujawsko-Pomorska - w trakcie;
-
kierunek: Neurologopedia, studia podyplomowe, specjalizujące; Uniwersytet Gdański;
-
kierunek: Logopedia, studia magisterskie. Uniwersytet Warmińsko-Mazurski;
-
kierunek Logopedia, studia licencjackie; Uniwersytet Warmińsko-Mazurski.
kontakt
Ewelina Podbielska
neurologopeda, logopeda ortognatyczny, instruktor metody oddechowej Butejki
kontakt
732-639-585